浙江省成人高考高起本史地綜合章節(jié)練習(xí)題（簡答題），適用于浙江省成人高考——http://www.nbmrxx.com
1[簡答題]
簡述宋元時期的科技成就在世界上的地位。
2[簡答題]
閱讀以下材料，回答問題：
“秦王堅與陽平公融登壽陽城望之，見晉軍部陣嚴(yán)整，又望八公山上草木皆以為兵，顧謂融曰：“此亦勁敵，何謂弱也?”憮然始有懼色。……玄等乘勝追擊……秦兵大敗，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。其走者聞風(fēng)聲鶴唳，皆以為晉兵且至，晝夜不敢息，草行露宿，重以饑凍，死者什七八。……”
——引自《資治通鑒》
回答：
(1)上述材料所反映的著名戰(zhàn)役名稱是什么?交戰(zhàn)雙方分別是誰?
(2)這場戰(zhàn)役結(jié)局如何?原因是什么?
(3)對這場戰(zhàn)役的評價是什么?
3[簡答題]
簡述明朝君主****空前加強的表現(xiàn)。
4[簡答題]
閱讀下面材料：
材料一 彼封建者，更古圣王堯舜湯文武而莫能去之。蓋非不欲去之也，勢不可也。
材料二 周有天下，裂土而瓜分之，設(shè)五等，邦群后……然而降于夷王，害和傷尊，下堂而迎者，迄于幽、厲，王室東徙，而自列為諸侯矣。厥后，問鼎之輕重者有之，射王中肩者有之……天下乖戾，無君臣之心……周之?dāng)∪穑湓谟诖艘印?/p>
材料三 秦有天下，裂都會為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為之守宰。據(jù)天下之雄圖，都****之一游，攝之四海，運于掌握之內(nèi)，此其所以得也。不數(shù)載而天下太壞，其有由矣……咎在人怨，非郡邑之制失也。柳宗元《封建論》
回答：
(1)上述三段材料，主要評論的是什么問題?
(2)材料二中"周之?dāng)∪穑湓谟诖艘?quot;指什么?結(jié)合材料一、材料二的內(nèi)容分析評述對導(dǎo)致"周之?dāng)∪?quot;的根本問題的看法是否正確?
(3)材料三中，對秦亡原因的看法正確嗎?為什么?
5[簡答題]
清朝前期在維護(hù)國家統(tǒng)一方面做出了哪些努力?
6[簡答題]
材料一 "漢興……天下既定，民亡蓋藏，自天子不能具鈞駟，而將相或乘牛車。"
材料二 "民以饑餓自賣為人奴婢者，皆免為庶民。"(高祖語)
材料三 "夫農(nóng)，天下之本也".(文帝語)
材料四 "至武帝之初七十四年間，國家亡事，非遇水旱，則民人給家足，都鄙廩庚盡滿，而府庫余財。京師之錢，累百巨萬，貫朽而不可校。太倉之粟，陳陳相因，充溢露積于外，腐朽不可食。"
回答：
(1)材料一反映了西漢建立時的怎樣的社會景象?為此，統(tǒng)治者采取了什么政策?
(2)材料二反映了漢高祖采取的什么措施?
(3)材料三說明了文帝對什么問題的重視?為此，采取了什么措施?
(4)材料四反映了漢初統(tǒng)治者的政策取得了怎樣的成效?
7[簡答題]
試評價秦始皇的功過。
8[簡答題]
"郡城之東，皆習(xí)機業(yè)……工匠各有專能。匠有常主，計日受值。有他故，則喚無主之匠代之，曰’換代’(一作’換找’)。無主者，黎明立橋頭以待……若機房工作減，此輩衣食無所矣。"《蘇州風(fēng)俗考》
回答：
(1)材料反映了哪個朝代的情況?出現(xiàn)這種情況的歷史條件是什么?
(2)材料中的"機房"是什么?
(3)材料中的"主"與"匠"各指何種人?他們是何關(guān)系?
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