浙江成人高考專升本大學語文輔導模擬題

浙江省專升本大學語文輔導模擬（文言文），適用于浙江成人高考

閱讀《從軍行》(其四)，然后回答下面試題。

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

第1題 概述本詩的主題思想。(2分)

參考答案：【答案】《從軍行》(其四)的主題思想是：通過描寫唐代戍邊將士的艱苦生活，反映了他們身處邊塞荒漠、險峻的地理環境，表現了他們苦戰殺敵、長年戍邊、保家衛國的昂揚斗志和英雄氣概。

【解析】這首《從軍行》(其四)是盛唐詩人王昌齡的一首邊塞詩。注意理解邊塞詩作的特

點和內容，把握詩人的思想情感。

第2題 本詩前兩旬是怎樣寫景的?(4分)

參考答案：【答案】該詩前兩句，主要是描繪邊塞風光及戍邊將士所處的艱苦的地理環境：。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。”這幅西部邊陲的長長畫卷，蒼蒼茫茫地呈現在我們眼前，給人以悲涼、孤寂之感。可以想象，若無愛國精神的支撐，戍邊將士難以在這種環境中生活、戰斗：

【解析】本詩前兩句描繪了青海湖、祁連山、玉門關一帶的邊塞風光，煙波彌漫的青海潮、 白雪皚皚的祁連山，荒涼中孤立的城堡，隱約出現的玉門關，陰云密布的天空，共同構成了西北邊塞一幅橫亙千里的蒼茫畫卷。既描寫了邊塞環境的惡劣，又反襯出戍邊將士的無畏 精神。

第3題 本詩后兩句是如何運用對照手法，把全詩推向高潮的?(4分)

參考答案：【答案】該詩后兩句，運用了對照手法，把全詩推向高潮：“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”唐代西北戰事頻繁，條件艱苦，在黃沙戈壁中，出生入死，反復征戰，鎧甲都被磨穿了.但將士們的精神狀態依然很好，依然斗志高昂。一個“終”字，突出了戍邊將士的責任感和赤膽忠心。自然條件的艱苦、惡劣，與戍邊將士精神狀態的積極、奮發，成為鮮明對照。

【解析】要把握詩句的內容。后面的兩句詩用鮮明的對照把全詩推向高潮，突出了主旨。 注意分析艱苦的環境和戍邊將士的英雄形象之間的對照特點。

閱讀《莊子·秋水》中的一段文字，然后回答下面試題。

秋水時至，百川灌河，涇流之大，兩渙渚崖之間，不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜，以天下

之美為盡在已。順流而東行，至于北海，東面而視，不見水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而嘆日：“野語有之日，‘聞道百，以為莫己若者’，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者，始吾弗信;今我睹子之難窮也，吾非至于子之門則殆矣，吾長見笑于大方之家。”

第4題 將這段文字中的下列句子譯成現代漢語。(4分)

(1)以天下之美為盡在己。

(2)吾長見笑于大方之家。

參考答案：(1)認為天下一切美好的東西都在我這里。

(2)我將要永遠被明白大道理的人所嘲笑。

【解析】(1)句中，“以”，動詞，認為，以為;“美”，美好的事物(包括自然、精神范圍在內);“盡”，都，全部;“己”，指河伯。(2)句中“長”，長久，永遠;“見”，表被動;“大方之家”，明白大道理的人。

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